Nous préparons, depuis 2 ans, à 2 BTS : Le BTS Maintenance Industrielle (MI)et le BTS Après-Vente Automobile (AVA)

C'est à la demande des entreprises françaises installées au Mexique que ces BTS ont été créés.
Les étudiants qui entrent en formation BTS sont pour la plupart mexicains. Le plus grand nombre d'entre eux ont été repérés par la SEP (Ministère de l'Education Mexicain) comme excellents élèves au sortir de la secundaria. Ils ont alors reçu une bourse, appris la langue française et passé un des baccalauréats technologiques au lycée. Ces bacs leurs ouvrant les portes de l'enseignement supérieur international, ils ont choisi de suivre la formation BTS du Lycée Franco-Mexicain.

La motivation est très forte pour tous ces étudiants. Trois raisons pour cela :
A la sortie du BTS, un emploi de cadre technique bien rémunéré dans une entreprise française installée au Mexique leur est garanti.
Le financement de la formation est complètement assuré par ces mêmes entreprises qui vont leur proposer un emploi quand ils auront obtenu le BTS.
La maîtrise du français et la connaissance de la culture française sont un facteur de réussite indéniable. Elles leurs ouvrent les portes d'un avenir brillant sans difficultés pour trouver un emploi.

	Le Technicien supérieur MI est chargé de la maintenance des équipements industriels de production et de service. Ce sont des cadres ou directeurs techniques en charge d'équipes de maintenance. Ils sont autonomes et leur compétence s'évalue sur leur capacité à analyser et supprimer les causes de pannes. L'objectif suprême étant de prévenir la panne de sorte que l'outil de production ne soit jamais arrêté pour cause de panne. Au Mexique, aucune école, même supérieure, ne forme à ce niveau de compétence et de performance.
	Le Technicien supérieur MAVA est un expert et un manager. Il est capable de diagnostiquer rapidement les pannes automobiles les plus difficiles à identifier, d'occuper toutes les fonctions existant dans les concessions automobiles, d'y organiser l'action commerciale, enfin d'occuper les postes de direction. Là aussi, au Mexique, aucune formation ne correspond au niveau d'étude de nos BTS dans cette spécialité.

Il s'effectue de la manière suivante :

Chaque étudiant est parrainé par une entreprise qui va payer ses écolages pendant 2 ans puis qui va l'embaucher. Ces écolages assurent le financement des heures d'enseignement.
Les équipements sont financés en grande partie grâce à la taxe d'apprentissage.
Le lycée met à disposition les locaux.
La gestion et la direction sont assurées par le proviseur, le proviseur adjoint et essentiellement le chef de travaux qui sont sur des postes AEFE. La comptabilité est assurée par le lycée.

Les formations BTS doivent être auto-financées. En contrepartie du financement des entreprises, l'étudiant s'engage auprès de celles-ci à travailler chez elles pendant 4 ans minimum.

Salaire de première embauche : de 8000 à 10 000 pesos
Progression du salaire identique à celle d'un ingénieur compétent.
Salaires de ceux qui sont sortis en 1998 : de 25 000 à 31 000 pesos
Salaires de ceux qui sont sortis en 2002 : de 13 000 à 19 000 pesos
Salaires de ceux qui sont sortis en 2004 : de 10 500 à 16 000 pesos
Salaire moyen de première embauche d'un ingénieur mexicain : 6500 pesos
Salaire moyen de première embauche d'un technicien sortant d'un UT (Bachillerato + 2 en una Universidad tecnológica) : 4500 pesos

Postes d'encadrement en tant qu'expert ou en tant que manager
Postes techniques où l'on demande des compétences pointues et reconnues par tous.

MAIS

Les postes à forte responsabilité ne seront accessibles aux Techniciens supérieurs que lorsqu'ils auront fait leurs preuves dans leur travail

Ces salaires élevés s'expliquent par le fait que le Mexique manque cruellement de cadres techniques compétents (malgré la quantité d'ingénieurs sortant des écoles mexicaines) et que les élèves qui entrent dans ces formations ont un gros potentiel.

Les entreprises qui financent nos formations BTS et qui offrent des emplois à nos étudiants après obtention du diplôme sont, pour l'instant, d'origines françaises. En effet, elles ont le même besoin de cadres techniques de haut niveau et haute performance que les autres entreprises non françaises et elles ont la chance de connaître ce que peuvent leur apporter des hommes et femmes mexicains possédant le BTS :

Haut niveau de technicité
Sens aigu des responsabilités
Sens technique développé
Capacité à diriger des équipes d'hommes
Niveau culturel permettant une adaptation aisée à de nouvelles situations et une évolution dans la carrière.
Efficacité accrue dans le travail grâce à la connaissance fine des deux cultures, mexicaines et françaises.
Grande capacité de travail.
Interlocuteur privilégié des décideurs.
Maîtrise de deux langues, voire trois langues : espagnol, français, anglais.

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