1. EL OFICIO
Sector de actividades y empresa.
El BTS Mantenimiento Industrial da acceso al oficio de técnico superior a cargo del mantenimiento de equipos industriales de producción y de servicio.
Las actividades en mantenimiento industrial a nivel técnico superior integran igualmente:
- La mejora de la seguridad de los bienes y de las personas;
- La mejora de la disponibilidad de medios y su optimización;
- La integración de nuevos bienes en el dispositivo de producción o de servicio;
- La organización de actividades de mantenimiento;
- La animación y el empleo de equipos de intervención.
El oficio se ejerce en las grandes empresas en un equipo donde se ejercen diferentes funciones empresariales. Pero este oficio se ejerce igualmente, con ventaja de autonomía, en las PME / PMI.
En cada caso, el oficio moviliza:
- Las habilidades profesionales en los diferentes aspectos del mantenimiento industrial;
- Capacidades de trabajo en equipo y de intercambios con los servicios internos de la empresa y con los socios externos.
Numerosos sectores económicos como la petroquímica, siderurgia, etc. tienen una tendencia marcada a dar en "outsoursing" su mantenimiento para confiarlo a empresas especializadas y expertas.
El oficio se ejerce a la vez en estas empresas "dadoras de orden" para el control y el seguimiento y en las empresas "contribuyentes" para las actividades y los servicios.
2. LAS ACTIVIDADES Y TAREAS
PROFESIONALES
El común denominador en el conjunto de las actividades descritas a continuación es la integración constante de tres obligaciones :
· Obligación de SALUD/SEGURIDAD/AMBIENTE : Se trata de preservar la salud de las personas, de asegurar su seguridad preservando los bienes y el ambiente. Para alcanzar este objetivo, es necesario poner en marcha un planteamiento de manejo de riesgos: Identificación, estimación, evaluación, supresión/reducción de riesgos.
· Obligación de CALIDAD : Se trata de contribuir en la mejora constante de la calidad integrando un planteamiento de progreso en todas las actividades de mantenimiento, en el cuadro de procesos de certificación; víspera tecnológica; contribución al respecto de la reglamentación ; explotación con retroalimentación de la experiencia).
· Obligación ECONÓMICA : Aún cuando el técnico superior no tome decisiones en este asunto, las obligaciones de costo deben ser constantemente tomadas en cuenta en los expedientes elaborados acompañados de los correspondientes argumentos.
Los términos utilizados van de acuerdo con las definiciones propuestas por las normas
NF EN 13306 (2001), FD X 60-000 (2002), PR EN 13460 (2002), X 11-500, X 60-012, XP ENV 13269 (2001)
1. MANTENIMIENTO CORRECTIVO
Poner en marcha y optimizar el mantenimiento correctivo.
1.1. Diagnosticar las averías ;
1.2. Preparar las intervenciones ;
1.3. Efectuar las acciones correctivas ligadas a las tecnologías: mecánica, eléctrica, neumática e hidráulica ;
1.4. Actualizar y enriquecer los recursos implicados en la intervención.
2. MANTENIMIENTO PREVENTIVO
Definir, poner en marcha y optimizar el mantenimiento preventivo
2.1. Definir el plan de mantenimiento preventivo sistemático, condicional y previsivo ;
2.2. Definir e integrar los medios de vigilancia ;
2.3. Planificar y poner en marcha el plan de mantenimiento preventivo ;
2.4. Explotar la información recogida ;
2.5. Actualizar y optimizar el plan de mantenimiento preventivo.
3. MEJORA
Mejorar la seguridad, la disponibilidad y optimizar los costos ligados al mantenimiento
3.1. Definir prioridades de acción y los ejes de mejora ;
3.2. Concebir y argumentar soluciones de mejora ;
3.3. Poner en marcha soluciones de mejora y/o las modificaciones, asegurar el seguimiento de los trabajos.
4. INTEGRACIÓN
Integrar nuevos bienes
4.1. Contribuir en la integración de las limitantes ligadas al mantenimiento luego de la creación de un nuevo bien ;
4.2. Preparar la instalación y participar en la recepción y arranque de nuevos bienes.
5. ORGANIZACIÓN
Definir u optimizar la organización de la función mantenimiento.
5.1. Definir y justificar la estrategia de mantenimiento ;
5.2. Llevar a cabo y/o optimizar la organización de las actividades de mantenimiento.
6. ANIMACIÓN Y
AMBIENTE
Asegurar la animación y generación de un equipo de mantenimiento.
6.1. Animar y crear un equipo de mantenimiento.
Para
cada tarea, se define un nivel de autonomía. La autonomía caracteriza
la aptitud del titular del BTS mantenimiento industrial para que efectúe
las tareas profesionales, después de un tiempo de adaptación en
la empresa, sin haber recibido a una tercera persona (lo que no excluye el trabajo
en equipo y no toma en cuenta el poder de decisión).
ACTIVIDAD "MANTENIMIENTO
CORRECTIVO" : Esta actividad constituye el primer elemento fuerte de
la formación del titular de un BTS mantenimiento industrial que es antes
que nada un técnico de campo capaz de poner en marcha y de optimizar
este tipo de mantenimiento de manera autónoma.
ACTIVIDAD "MANTENIMIENTO
PREVENTIVO" : Esta actividad corresponde al segundo elemento fuerte
de la formación. Sin embargo es necesario recordar que el campo de los
técnicos de supervisión y de inspección, utilizados en
el grupo de mantenimiento preventivo condicional y previsivo, es muy vasto y
puede requerir conocimientos y "saber cómo" muy importantes
(la puesta en marcha de algunas de estas técnicas necesita por ejemplo
una certificación para poder asegurarse). En consecuencia, el nivel de
autonomía del titular de un BTS mantenimiento será muy importante
en el dominio del mantenimiento preventivo sistemático así como
en el del mantenimiento condicional y previsivo únicamente cuando se
trata de parámetros físicos simples (dimensión, presión,
producción, intensidad, …). Por el contrario, la autonomía
no será sino parcial cuando se trate de utilizar técnicas de supervisión
tales como: Análisis vibratorio, análisis de lubricantes, termografía,
controles no destructivos para los cuales la formación del BTS mantenimiento
deberá ser completada.
ACTIVIDAD "MEJORA"
: El manejo de esta actividad se descompone en tres tareas y la autonomía
del titular de un BTS mantenimiento difiere según la tarea :
- Tarea "Definir prioridades de acción y los ejes de mejora"
Para esta tarea, la autonomía es total;
- Tarea "Concebir y argumentar soluciones de mejora"
Para esta tarea, la amplitud del campo de conocimientos es tal (conocimientos ligados a los dominios de la mecánica, de la ingeniería eléctrica, del automatismo, …), que no permitirá alcanzar más que una autonomía parcial que evolucionará con el paso del tiempo en función de la experiencia adquirida y de formaciones eventuales complementarias.
- Tarea "Poner en marcha las soluciones de mejora y/o las modificaciones, asegurar el seguimiento de los trabajos"
Para esta tarea, el nivel de autonomía será igualmente parcial cuando las mejoras sean en conocimientos muy específicos.
ACTIVIDAD "INTEGRACIÓN" : En parte la dificultad de
asegurar una formación completa en este tema (dificultad para asegurar
una formación práctica relativa a la integración de nuevos
bienes), la autonomía ligada a la puesta en marcha de esta actividad
no puede ser sino parcial.
ACTIVIDAD "ORGANIZACIÓN"
: No puede haber mantenimiento optimizado sin organización que realice
la función de mantenimiento. La autonomía del titular de un BTS
mantenimiento industrial en este dominio es fuerte sin querer por tanto confinar
su rol como organizador y tomador de decisiones.
ACTIVIDAD "ANIMACIÓN
Y AMBIENTE" : Hoy, la animación y el marco son preponderantes
en la función del técnico de mantenimiento. Sin embargo, si su
formación debe prepararlo para asegurar esta actividad, el nivel de autonomía
no podrá ser sino parcial, la experiencia y las aptitudes personales
que se llevan en gran parte a la adquisición de una autonomía
completa.
